{"id":2298,"date":"2025-10-22T17:07:32","date_gmt":"2025-10-22T17:07:32","guid":{"rendered":"https:\/\/aesbvizela.edu.gov.pt\/?p=2298"},"modified":"2025-10-22T17:07:42","modified_gmt":"2025-10-22T17:07:42","slug":"projeto-sustentabilidades-2024-2025-promove-ambiente-de-excelencia-entre-alunos-e-professores-em-vila-nova-de-cerveira","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aesbvizela.edu.gov.pt\/?p=2298","title":{"rendered":"Projeto Sustentabilidades 2024\/2025 promove ambiente de excel\u00eancia entre alunos e professores em Vila Nova de Cerveira"},"content":{"rendered":"\n

A Escola B\u00e1sica e Secund\u00e1ria de S. Bento, Vizela, participou ativamente na 2.\u00aa edi\u00e7\u00e3o do Projeto Sustentabilidades 2024\/2025, promovido pelo Tribunal de Contas, que lan\u00e7ou o repto \u00e0s escolas a refletir sobre os desafios e responsabilidades na era digital, com enfoque especial na Intelig\u00eancia Artificial (IA). A iniciativa teve como pilares tem\u00e1ticos a IA enquanto oportunidade para uma melhor gest\u00e3o dos recursos p\u00fablicos, as suas potencialidades e amea\u00e7as, os limites \u00e9ticos da ci\u00eancia e da tecnologia e a produ\u00e7\u00e3o de textos argumentativos, culminando com o debate final no dia 5 de junho de 2025, onde se valorizou o rigor, a relev\u00e2ncia dos argumentos e a capacidade de persuas\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

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Como reconhecimento pelo envolvimento no projeto, os alunos e professores do Agrupamento de Escolas de S. Bento (Vizela) foram premiados com uma experi\u00eancia cultural e educativa, em conjunto com colegas da Escola B\u00e1sica e Secund\u00e1ria de Anadia, entre os dias 19 e 20 de outubro, na unidade hoteleira INATEL de Vila Nova de Cerveira. O encontro destacou-se pelo excelente ambiente criado entre alunos e professores dos dois agrupamentos, marcado pela troca de experi\u00eancias e pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas, num esp\u00edrito de partilha construtiva e de enriquecimento m\u00fatuo. O acompanhamento da atividade esteve a cargo da monitora e T\u00e9cnica Superior de turismo, Qu\u00e9ssia Correia, cuja dedica\u00e7\u00e3o e profissionalismo foram determinantes para o sucesso da experi\u00eancia. Revelou, com excel\u00eancia, uma not\u00e1vel sensibilidade e uma gest\u00e3o exemplar no relacionamento com os alunos e professores, demonstrando compet\u00eancia e empatia ao longo de toda a atividade. O programa incluiu um fim de semana memor\u00e1vel em Cerveira com momentos de cultura e natureza, com destaque para a visita ao Parque de Lazer do Castelinho e um passeio de barco no estu\u00e1rio do rio Minho, entre Vila Nova de Cerveira e Seixas, com uma paragem na emblem\u00e1tica Ilha dos Cavalos. O grupo visitou ainda o Museu Bienal de Cerveira (F\u00f3rum Cultural de Cerveira), onde puderam explorar tr\u00eas exposi\u00e7\u00f5es de arte contempor\u00e2nea com enfoque global e liga\u00e7\u00e3o ao territ\u00f3rio local: \u201cPeople I Saw but Never Met\u201d, de Zadok Ben-David, \u201cTransbordo \u2013 Santiago de Compostela\u201d e \u201cInterse\u00e7\u00f5es Criativas: encontros, colabora\u00e7\u00f5es e expans\u00f5es\u201d. A exposi\u00e7\u00e3o que mais impactou alunos e docentes foi \u201cPeople I Saw but Never Met\u201d, patente na sala principal do museu. Composta por 9.125 figuras miniatura em a\u00e7o inoxid\u00e1vel e 175 figuras de grande escala em alum\u00ednio, a instala\u00e7\u00e3o oferece um retrato visual poderoso de um mundo globalizado, inspirado em imagens de pessoas fotografadas em 22 pa\u00edses \u2014 indiv\u00edduos an\u00f3nimos que o artista observou, mas com quem nunca interagiu. Esta participa\u00e7\u00e3o e o conv\u00edvio entre os agrupamentos de escolas de Vizela e Anadia demonstraram o potencial transformador da escola quando se alia educa\u00e7\u00e3o, arte e cultura e cidadania ativa, ao contexto que estimula o pensamento cr\u00edtico e valoriza a coopera\u00e7\u00e3o entre comunidades educativas.<\/p>\n\n\n\n

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