{"id":297,"date":"2024-09-26T08:48:21","date_gmt":"2024-09-26T08:48:21","guid":{"rendered":"https:\/\/aesbvizela.edu.gov.pt\/?p=297"},"modified":"2024-09-26T08:50:04","modified_gmt":"2024-09-26T08:50:04","slug":"acd-educacao-inclusiva-e-os-principios-da-flexibilidade-curricular-operacionalizacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aesbvizela.edu.gov.pt\/?p=297","title":{"rendered":"ACD > Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva e os princ\u00edpios da flexibilidade curricular: operacionaliza\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"\n

O Departamento de Educa\u00e7\u00e3o Especial, o Servi\u00e7o de Psicologia e Orienta\u00e7\u00e3o (SPO) e a EMAEI, promoveu a ACD \u201cEduca\u00e7\u00e3o Inclusiva e os princ\u00edpios da flexibilidade curricular: Operacionaliza\u00e7\u00e3o\u201d, que decorreu no audit\u00f3rio do aeSB, nos dias 19 e 25 de setembro, com o intuito de debate e reflex\u00e3o em torno da inclus\u00e3o, sobre diferentes perspetivas e em v\u00e1rios contextos.<\/p>\n\n\n\n

Foi utilizada a metodologia de estudo de caso, permitindo abordar a tem\u00e1tica de forma diversificada e hol\u00edstica, real\u00e7ando os documentos estruturantes inerentes ao Decreto Lei n\u00ba54\/2018 de 6 de julho, na sua reda\u00e7\u00e3o atual, os documentos inerentes ao SPO e os documentos inerentes ao apoio educativo\/apoio tutorial\/tutorias preventivas.<\/p>\n\n\n\n

Os \u201cestudo de caso\u201d lan\u00e7aram reflex\u00f5es e sementes sobre pr\u00e1ticas inclusivas, apontando recursos, metodologias ativas de aprendizagem e outras estrat\u00e9gias, no sentido de procurar garantir a operacionaliza\u00e7\u00e3o\/monitoriza\u00e7\u00e3o das pol\u00edticas e pr\u00e1ticas inclusivas, assegurando uma educa\u00e7\u00e3o de qualidade de todos e de cada um bem como a equidade no acesso \u00e0 aprendizagem.<\/p>\n\n\n\n

Estamos gratos pela colabora\u00e7\u00e3o de todos.<\/p>\n\n\n\n

Bem hajam!<\/p>\n\n\n\n

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