O agrupamento promove ações de partilha de Práticas e de Formação que contribuem para a integração dos docentes que chegam pela 1ª vez ao agrupamento, bem como a apropriação e operacionalização dos documentos estruturantes e orientadores, que visam colmatar as fragilidades que podem ser resolvidas num curto espaço de tempo.

Entre estas, foi realizada no passado dia 16 de outubro, pelas 14h, uma sessão de Sensibilização e Informação do processo da Supervisão Pedagógica Entre Pares que tem vindo a ser implementado desde o ano letivo 2016/2017.

Esta ação teve ainda como propósito colocar à discussão, junto do corpo docente, a reestruturação dos documentos que sustentam este procedimento e clarificar a intencionalidade da Supervisão Pedagógica entre Pares.

A ação foi dinamizada pela Coordenadora da Equipa de Autoavaliação, Conceição Ribeiro e a Adjunta da Direção, Valéria Pereira.