O encontro que decorreu no dia 25 de setembro, reuniu professores, alunos e profissionais da comunidade educativa no Auditório 1 da Escola Básica e Secundária de S. Bento, em Vizela. Uma iniciativa da Câmara Municipal de Vizela, no âmbito da Rede Internacional de Cidades Educadoras, sob a tutela da Vereadora da Educação, Dra. Agostinha Freitas, que trouxe a Vizela o fundador da Escola da Ponte, uma das referências nacionais na área da inovação pedagógica. Nas palavras do Professor José Pacheco “Encontros como o que, hoje, decorreu em Vizela são lenitivos para a alma.” A afirmação resume o espírito da “Roda de Conversa” – momentos de reflexão e diálogo sobre os desafios que hoje se colocam à Escola e à Educação.

Enquadrado no mote deste ano da Associação Internacional de Cidades Educadoras — “Educar para promover o pensamento crítico e os valores democráticos e combater a desinformação” — o encontro procurou colocar a comunidade educativa perante algumas das grandes questões que desafiam atualmente a Escola.

Moderada por elementos da Associação MAWU, a conversa abordou questões centrais da Educação atual, nomeadamente o impacto da inteligência artificial no pensamento crítico dos alunos e a importância da relação humana na Escola.

José Pacheco não se limitou a responder: desafiou os alunos do 12.º ano e os professores presentes a fazer perguntas, partilhando exemplos, experiências e histórias de sucesso educativo.

O encontro proporcionou um momento de reflexão sobre a Escola, o papel dos professores e dos alunos e os desafios educativos de uma sociedade em transformação.

Já nas redes sociais o Professor José Pacheco destacou o acolhimento da assistente operacional Aldara Lima e, referiu que no auditório, encontrou “uma autarca que sabe o que quer, um diretor atento à necessidade de mudança, excelentes professores e alunos atentos e respeitosos”.

Palavras recebidas com particular reconhecimento pela Direção do Agrupamento de Escolas de S. Bento, que vê neste encontro mais uma oportunidade para pensar, questionar e construir uma Escola mais humana, crítica e preparada para o futuro.